儿童常见的心理疾病
家家都有本难念的经,特别是有小孩的家庭。在和孩子相处的过程中很多家长都在不断学习,怎么跟孩子交流起来更有效,怎么不跟孩子发脾气,怎么能让孩子更加优秀。
儿童常见的心理疾病有哪些?儿童的心理健康关系到孩子一生的幸福。那么儿童常见的心理疾病到底有哪些呢?小编这就来告诉大家:儿童常见的心理疾病有哪些?希望各位家长引起重视。
一、儿童常见的心理疾病
不管孩子多大,只要是发现孩子出现行为异常、学习困难、睡眠障碍、性格缺陷、情感障碍、社交不良、性角色偏差等情况,都应该及时带孩子去儿童心理门诊,请儿童心理医生和你一起关注孩子的心理发展,帮助孩子健康成长。 现代社会中,儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为,往往感到疑惑,不知道是否该求教心理医生。
以下介绍的主要是6岁以下的孩子常见的心理疾病:
1、咬指甲
咬指甲是儿童时期很常见的不良行为,男女儿童均可发生。程度轻重不一,重者可引起局部出血,甚至甲沟炎。爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。
2、吮吸手指
吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象,到2―3岁以后,这种现象会明显减少。随着年龄增长,会逐渐消失。如不消失,则是一种不良的行为偏差。
3、屏气发作
是指婴幼儿在受到刺激哭闹时,在过度换气之后出现屏气,呼吸暂停,口唇青紫,四肢僵硬,严重者可出现短暂的意识障碍。短则半分钟到1分钟,长则2分钟到3分钟。多见于2岁以内的孩子。
4、口吃
是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态,是儿童期常见的语言障碍。约有半数口吃的儿童在5岁前发病。
5、言语发育延迟
是指儿童口头语言出现较同龄正常儿童迟缓,发展也比正常儿童缓慢。一般认为18个月不会讲单词,30个月不会讲短句者均属于言语发育延迟。
6、选择性缄默症
是指已获得语言能力的孩子,因为精神因素的影响,在某些特定场合保持沉默不语。如在学校里不讲话,但在家里讲话。这种心理问题多在3-5岁时起病。
7、遗尿症
指5岁以上的孩子还不能自已控制排尿,夜间经常尿湿床铺,白天有时也尿湿裤子。多见于5-10岁的儿童,男孩多于女孩。
8、抽动症
指局限于身体某一部位的一组肌肉或两组肌肉出现抽动。表现为眨眼、挤眉、皱额、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇和模仿怪相等,多见于5岁以上的儿童,男孩多于女孩。
9、入睡困难
是指儿童在临睡时不愿上床睡觉,即使是躺在床上,也不容易入睡,在床上不停地翻动,或反复地要求父母给他讲故事,直到很晚才能勉强入睡。
10、夜惊
指在睡眠中突然惊醒,瞪眼坐起,惊惶失措,表情痛苦,常伴有哭喊、气急、出汗等症状,多半发生在入睡后2小时内,醒后不能回忆。以5―7岁的儿童最为常见。
11、睡行症
指睡眠中突然睁眼,坐起凝视,下床走动。多半发生在睡后2小时内,醒后不能回忆。见于任何年龄的儿童,多见于5-12岁儿童。
12、梦魇
指从噩梦中惊醒,能生动地回忆梦里的内容,使孩子处于极度紧张焦虑状态的一种睡眠障碍。多发生在后半夜,多见于学龄前儿童。
13、偏食
是指儿童不喜欢或不吃某一种食物或某一些食物,是一种不良的进食行为。偏食在儿童中很常见,在城市儿童中约占25%左右,在农村儿童中约占10%左右。
14、拔毛癖
是指儿童时期出现的经常无缘无故地拔自己的头发、眉毛、体毛的不良行为。多见于4-5岁以上的儿童。
15、攻击行为
是指因为欲望得不到满足,采取有害他人、毁坏物品的行为。儿童攻击行为常表现为打人、骂人、推人、踢人、抢别人的东西(或玩具)等。儿童的攻击行为一般在3―6岁出现第一个高峰,10―11岁出现第二个高峰。总体来说,攻击方式可分暴力攻击和语言攻击两大类,男孩以暴力攻击居多,女孩以语言攻击居多。
16、退缩行为
指胆小、害羞、孤独、不敢到陌生环境中去,不愿意与小朋友们玩的不良行为。这种儿童对新事物不感兴趣,缺乏好奇心。
17、依赖行为
是指儿童对父母过分依赖,并与年龄不相符的一种不良行为。这种儿童如果父母不在,便容易发生焦虑或抑郁。
18、分离性焦虑
是指6岁以下的儿童,在与家人,尤其是母亲分离时,出现的极度焦虑反应。男女儿童均可得病,与患儿的个性弱点和对母亲的过分依恋有关。
19、神经性尿频
指每天的排尿次数明显增加,但尿量不增加、尿常规正常的一种心理疾病。排尿次数可以从正常的6―8次增加到20―30次,甚至每小时十多次,每次排尿很少,有时仅几滴。以4―5岁的儿童为多见。
20、神经性呕吐
指一种反复的餐后呕吐,但不影响食欲、体重的心理疾病。常常具有癔症性格,自我中心、暗示性强,往往在明显的心理因素作用下发病,以女孩为多见。
21、性识别障碍
是指儿童对自身性别的认识与自己真实的解剖性别相反,如男性行为特征像女性,或持续否认自己具有男性特征。多见于3岁以上的儿童。
22、孤独症
是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特反应为特征的疾病。多见于男孩,男女比例为4―5:1。
不管孩子多大,只要是发现孩子出现行为异常、学习困难、睡眠障碍、性格缺陷、情感障碍、社交不良、性角色偏差等情况,都应该及时带孩子去儿童心理门诊,请儿童心理医生和你一起关注孩子的心理发展,帮助孩子健康成长。
二、别让你的行为宝宝丢失自尊
人贵有自尊,倘若一个人没有自尊,那么不仅活不出真我,还会受到他人的嘲笑讥讽。自尊心并不是一天就可以养成的,需要从小培养起,而好的性格需要父母的教育和培养,所以要想孩子有自尊心,家长就要对孩子进行培养。
1、哪些行为伤害孩子自尊心
(1)父母对孩子过分包办
家长永远是孩子的避风港,作为父母的,总认为孩子还没有长大,总觉得自己要时刻保护着孩子,因此对孩子的一切事情都过分包办,使孩子失去了自己动手动脑的能力和机会。可是孩子并没有家长想象中这么“没用”,他们有时候更希望自己可以去亲力亲为,而家长的这种包办行为,反而对孩子的自尊心造成伤害。
(2)父母不能以身作则
家长自己的行为举止都不好,如何教育出一个优秀的孩子呢?所以想要培养出一个有自尊心的孩子,家长要做到以身作则,把好的行为习惯和思想作风灌输到孩子的脑子里去。
(3)父母忽略了孩子
孩子是需要家长陪伴成长的,对他们来说,有家人陪伴的日子才是最快乐的,但是有些家长由于工作比较忙,所以就忽略了对孩子的关心和照顾,甚至有时候会忽略了孩子的感受,因此对孩子的自尊心也容易造成伤害的。
(4)父母不尊重孩子
想要得到孩子的尊重,家长也要学会去尊重孩子,这是相互作用的。如果父母不懂得尊重孩子,喜欢在外人面前批评数落打骂孩子,孩子的颜面何存啊?这对孩子的自尊心也会造成伤害。
(5)拿孩子和别人作比较
孩子很不喜欢家长老是拿自己去和别人家的孩子作比较的,因为每个人的优缺点都是不同的,没办法拿来公平对比的,所以,老爱作比较的家长 ,会伤害孩子的自尊心。
(6)父母经常打骂孩子
孩子错了、顽皮了、不听话了,家长给予适当的小惩罚是有必要的,但是经常打骂孩子的话,孩子的自尊心就会受到伤害,而且也很难达到教育的效果。
2、如何培养孩子的自尊心
要培养孩子的自尊心,必须从小开始,具体的做法是:懂得去尊重和信任孩子;平时要多和孩子心平气和地沟通交流;尽量让孩子有选择权和决定权;当孩子进步了就要适当地鼓励支持孩子;孩子退步了就要帮孩子找出原因,下次再接再厉;再忙再累,每天也要有时间去陪伴孩子。
总之,不要觉得只有大人才在意自己的自尊心,其实孩子也是非常在意的,所以请家长们也要维护好孩子的自尊心。
都说现在的小孩子是越来越难教育了。好像从小就有自己的想法,不听爸爸妈妈的话,有时候还老是对着和你干
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