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为什么孩子要学习书法

儿童小时候经常会有一些心理方面的小变化。这时候非常考验家长的观察能力。根据小孩子的细微变化家长也要不断调整自己的教育模式和方法,这样才能更好的和孩子交流,不会产生互相理解不了的情况。

书法能影响孩子的一生,它有着一种重大的感染力。为什么学习书法要从孩子开始呢?因为从写书法就能看出一个孩子的性格,从写书法就能改变一个孩子的性格。它会慢慢修养孩子的性格和品质,因此书法能影响孩子的一生。

经过研究发现,练习书法能降低儿童心理焦虑水平,有助于儿童控制自己的情绪,使儿童的性格更平稳,思维更活跃。而这种强大的潜在优势会有助于孩子的将来的一生。所以说,书法能影响孩子的一生。

为什么要练习书法呢?

书法作为我国独有的民族文化,荟萃了中华民族文化的精髓,书法不如绘画那样主张在一定范围内自由的发展!这是门比较严谨的艺术。老师不仅要传授书法的技能还要让孩子了解书法,认识书法,并理解书法的艺术价值,还要通过书法来培养孩子的爱国主义思想。

我国古代历来重视书法教育。自古三尺蒙童读书,塾师除了教“三字经”之外,还必须规定习字课。“日课三千”摹、临之法不可缺。书法在自己博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。通过书法培训,可以激发他们的民族自豪感和培养爱国主义思想情感,塑造完美人格。王羲之第五子--王微之曾说过“写尽三缸水,只有一点象羲之;怀素无钱买纸,便广种芭蕉,以蕉叶代纸成冢。”这昭示着书法在人格塑造中发挥着及其重要的作用。通过学习书法,可以使孩子的意识境界得到净化和升华。

中国的家庭多为独生子女,他们中的一部分生活自理能力差,性格比较孤僻。学习书法则是调节心理素质、规范行为的好办法,可以使学生进入相对静止状态。现在的学生不是不聪明,而是太马虎,不认真,不专心。而练字必须全身心的投入,必须心静气和,端正姿势,持之以恒,久而久之就可养成严谨认真的好习惯。

练习书法能训练到孩子的什么技能?

书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注、写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显着高于一般孩子。

为什么书法练习会促进儿童心理健康?

其主要是由于在书法创作过程中,有“虚静态”和“炽情态”两种心态。前者需要儿童聚精会神,这对提高儿童情绪的稳定性、培养平和的性情具有积极影响;与此相对,炽情创作则是激情奔放、欲罢不能的心态,这对提高儿童思维的开阔性具有重要作用。

儿童在练习毛笔书法时,需要认真的去留意每一个书写动作,注意力高度集中,能缓解精神紧张,激活儿童大脑皮层,调节他们的心率、呼吸、血压,降低心理的焦虑水平。同时,通过调神调息等一系列过程,儿童能体验到一种轻松的感觉,这有助于他们自我控制能力的提高。

孩子是祖国的未来,我们必须时刻关注青少年的身体健康和心理健康。现在社会的压力很大,如果没有一个强大的心脏是无法承受住当今社会的挑战和困难。当孩子们情绪奔溃的时候,我们必须第一时间给予关怀和治疗。

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