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孩子哭泣怎么做才好

家家都有本难念的经,特别是有小孩的家庭。在和孩子相处的过程中很多家长都在不断学习,怎么跟孩子交流起来更有效,怎么不跟孩子发脾气,怎么能让孩子更加优秀。

孩子哭闹是很正常的事情,很多家长也知道,但是孩子一哭,家长们就急了,要强行制止自己的孩子哭泣,其实强行止哭不利孩子成长!下面我们来谈谈强行止哭不利孩子成长的一些例子!

哭闹是宝宝经常会做的事情,也是最让家长朋友犯难的事情,孩子哭闹的时候,不少家长采取强制措施,治止孩子的哭闹,知名儿科专家指出:孩子哭闹一定不要强行止哭,以免对孩子的成长构成影响。

人有喜怒哀乐,哭也是一种情绪的表现。出生婴儿在饥饿、疼痛、尿布潮湿或有其他不适时,会张嘴啼哭。对于这种啼哭,父母比较容易理解,常常会采取安慰的态度。

可是,随着年龄的增长,小儿啼哭往往掺杂了更为复杂的因素。例如,当要求不能得到满足时,或遇到不高兴的事情时,孩子就用哭来表达自己的不满。对于这种情绪上的宣泄,一些父母往往不神理解,尤其是一些缺少耐心的父母,常常恐吓、威胁孩子,企图一强行止哭的方式来阻止,这是不可取的。实际上,当家长用强硬的方法时,有时候孩子哭得反而更厉害,这意味着父母的训斥使小儿感到害怕和不安全,啼哭的性质发生改变,有不愉快变为害怕。

偶尔在父母高压政策下,孩子会停止哭,父母还以为此方法奏效。殊不知,这样做对孩子的心理发育将带来不良影响。由于孩子语言发育尚未成熟,不会使用合适的语言来表达,而将不满、忧郁积压在心中,并以异常的心理或行为表现出来,甚至出现打人、骂人等攻击性行为;与小伙伴难相处,不合群等。

父母要了解孩子哭泣的原因

1、闹睡。有的孩子困了就哭,哪怕大孩子也有这样的情况。

2、心中有郁结。比如孩子在过去的某一天心灵受到过伤害(有的是在幼儿园和老师不愉快,或是和小朋友不开心,有的是在家里和家长不愉快等等),却一直没有人替他化解,这种不愉快假如经常发生的话,就会导致孩子心中有郁结。从而影响他的情绪,最后用歇斯底里的哭泣来发泄。

3、在家或在外的一些行为经常被大人制止。比如有的孩子喜欢玩米,有的孩子想尝试在家里撑伞,或有的孩子想饭前吃零食,还有的孩子想干一些大人认为不可以的事,大人经常制止孩子的一些行为,却不会用更好的方式达到自己的教育目的,导致孩子烦躁哭闹。

4、经常被家长制止哭泣,家长不喜欢听到这种哭声,就用各种办法让孩子停止哭泣,比如面壁思过、关黑屋子等等,否则就怎么怎么样,有的孩子就被迫停止哭泣,于是郁结被压抑在了心中。假如有这个原因,家长试着让孩子哭出来,让孩子发泄一下,或许情况会有好转。

5、身体不舒服的可能。孩子可能不会或不愿表达,这点只好家长们自己观察了。

6、用哭泣来当武器达到自己的目的。比如想得到某个玩具,父母不给买,孩子就哭,或是找爷爷奶奶去哭,因为只要一哭,大人就妥协了。

7、孩子的完美敏感期到了。既是孩子喜欢做什么事都是完美的,比如孩子想要自己完整的做一件事,比如孩子想自己剥荔枝,妈妈因为怕弄脏宝宝的手就直接把荔枝拿过去帮宝宝剥,这时宝宝大哭起来,大人以为孩子贪玩,以为孩子把荔枝当玩具,而责备孩子,其实是孩子的完美期被破坏了,导致孩子哭泣。不过完美期的时间很短暂,有的时候家长甚至很难发现!

正确处理孩子哭泣的对策

1、假如孩子不愿意等待某件事物,要立刻马上得到,否则就大哭大闹,那么家长可以让孩子自己来操作。

比如我的孩子哭着说要喝奶,我说好的给你泡,结果他依然哭,说现在就要,我说要等水烧开,他说不要不要,现在就要喝,说着哇啦哇啦就哭出来了,那个哭声的确听了让人感觉很烦躁的,于是我就让他自己泡奶,让他自己体验整个等待的过程,他立刻停止了哭泣。

家长没必要和孩子硬来,其实孩子很喜欢做这些事情的,比如自己泡奶,自己洗碗,自己洗澡,帮妈妈洗菜等等。他们可以从做家务的过程中体验快乐,同时获得满足感。而且还可以培养孩子的自信心。

2、假装埋怨(检讨)自己。昨天一个妈妈和我说她去接女儿,结果忘了带伞,女儿没伞就哭就闹,我说遇到这样的情况,你就埋怨自己说:哎呀,妈妈真笨,还不如宝宝的记性好,宝宝都知道下雨要带伞,妈妈怎么就忘记了呢,妈妈真笨,下次宝宝记得提醒妈妈!

3、提前打好招呼。比如上面这个例子,知道孩子玩的不肯回家,那么出门前就打好招呼,规定到了时间就回家,大部分孩子都会遵守这个承诺的。少数不遵守承诺的孩子,和家长平时在其他方面的教育有关(比如家长曾经敷衍过孩子的),也有家长向我反应,提前打招呼是非常管用的。

4、冷处理。一些原则问题可以采取冷处理的方式解决。比如孩子要吃一样水果,可这样水果在这个季节里是买不到的,道理讲不通了,孩子又哭又闹,或是家长实在不知道该如何应对,那么只好用冷处理了,但我建议即便是冷处理,对孩子的态度也要温柔。

5、尽量满足孩子,只要不是原则问题。如果要玩米,玩就玩吧,玩米像玩沙子一样,可以开发宝宝的智力发育呢。如果要玩工具,那就给宝宝玩吧,满足宝宝的好奇心。只要不是原则问题,就满足孩子吧!无非是大人辛苦一点。比如这段时间一直下雨,幼儿园门口地上很多滩水,儿子就很想很想踩,问我可以踩吗?我说你先想想踩过后会怎么样?他说裤子会湿哒~~!我说那你还要踩吗?他的笑容告诉我,他依然很想踩,于是我说:只要回去你自己脱裤子换鞋子,自己洗澡洗衣服,那你就踩吧。

强行止哭不利孩子成长!那么,在孩子们哭泣的时候,我们该怎么做呢?要运用温和有效的方法一步一步引导孩子,让孩子的情绪慢慢平复下来!要知道,简单粗暴的止哭方式不离孩子成长!

都说现在的小孩子是越来越难教育了。好像从小就有自己的想法,不听爸爸妈妈的话,有时候还老是对着和你干

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