都说小孩一天一个样。其实从小到大的成长过程中每个人都在不断的“进化”

孩子缠人怎么办？家长反映，自己孩子很缠人，总得需要人陪。这是什么原因呢？日常生活中怎么训练孩子的独立性呢？下面小编告诉你孩子缠人怎么办。

一些家长反映，自己孩子很缠人，玩耍时必须有人陪着，一会儿要大人帮助找玩具，一会儿又丢下玩具，要别的东西，似乎时时刻刻盯着大人，怕他们忽略了自己。

部分儿童心理专家认为，这种情况多出现于独生子女家庭。发生此种行为，主要是儿童情感需要的表现，也源于一些家长不正确的育儿方式。

孩子缠人的原因

专家认为，婴儿啼哭，不仅是因为肚子饿的缘故，有时看到大人从他身边走过却不抱他，也会哇哇哭，目的是引起大人的注意，让大人赶快抱自己，这是一种感情需要，一些儿童缠大人也出于同样的道理。要东西、捣乱都不是目的，目的是要大人注意他，与自己交流感情。这种心理在独生子女身上表现得更为突出，当有人陪、有事干的时候这些孩子是不会缠人的，当孩子东张西望不知做什么的时候，就会找大人的麻烦了。

孩子纠缠大人还有一种原因是出于依赖心理。一般说来，有个性、活动能力强、会玩的孩子较少缠人。相反，过于娇生惯养，则会使孩子养成离开父母就无法生活的习惯。这种依赖性反映在情绪上，就是围着父母胡搅蛮缠。这种情况是儿童行为不独立、内心情绪不安定而采取的一种发泄，越是自卑的儿童越容易缠磨大人。

如何解决孩子缠人的问题呢？

孩子特别恋母是正常的，可以在日常逐步的培养宝宝跟你分离。

宝宝玩耍的时候，你可以不再像以前那样陪她玩，变成看她完，只在需要的时候出点声，并且不适制造点倒水、洗水果这样的小借口离开她的视线一小会，离开之前告诉她妈妈去倒水马上就回来，回来的时候也要通知她一声。这样做可以让她知道妈妈离开其实不可怕，她一样可以好好玩，而且妈妈离开后还会回来的。逐步增加离开的频率和时间长度，慢慢的孩子就可以独立玩耍不要你一刻不离了。

另外，还有一种现象值得关注，生活中，孩子喜欢找宠爱自己的人缠，也喜欢找容易妥协的人缠，因为经验证明，这些人总能最终满足孩子的要求。如何解决孩子缠人的问题呢？一些专家认为，应根据情况分别对待。首先，要使孩子不缠人，家长就不应撩孩子。一些家长忙时嫌孩子缠住自己不放，但闲时却主动撩孩子，这反映出这些家长对孩子的感情依赖也很强。专家认为，如果是这种情况，家长就应反思自己是否与孩子一样需要对方关注，是否应与孩子一起纠正缠人的毛病。如果孩子是因缺乏与父母的感情交流，感到孤独而缠人，则需要父母从两方面去做。一方面应注意安排时间与子女讲话，增加感情交流；另一方面要教导孩子学会自己学习、游戏，逐步感情独立。如果孩子是因为要达到某些目的而缠人，家长则需分清情况，认为孩子缠人之后家长可能同意的事，家长要干脆利落地早答应；如果是不能同意的事，从头到尾态度要坚决，不给孩子有可趁之机。

家长要用温和的态度帮助孩子纠正依赖行为。当孩子出现过分依赖的行为时，家长要以平和的方式来表明自己的态度，万不可用责骂或威胁等方式来纠正孩子的依赖行为。这些粗暴的行为只会增加孩子的不安全感，会让孩子的理性被负面情绪淹没，更加依赖家长。此外，家长每次在指出孩子的错误行为后，需要说明正确的行为是什么样子的，协助孩子进行改变。

专家指出，上述办法都是围绕对孩子缠人现象的纠正展开的。要从根本上杜绝这类事情发生，则取决于对儿童个性的培养。儿童缠人表示孩子缺乏自立精神，情绪不定，改变这个问题的根本出路，是不要过分保护孩子，要培养孩子自立能力，多让孩子自己拿主意，并尽可能地尊重他的选择。

家长需要从生活的点滴培养孩子的独立性

家长要用温和的态度帮助孩子纠正依赖行为。当孩子出现过分依赖的行为时，家长要以平和的方式来表明自己的态度，万不可用责骂或威胁等方式来纠正孩子的依赖行为。这些粗暴的行为只会增加孩子的不安全感，会让孩子的理性被负面情绪淹没，更加依赖家长。此外，家长每次在指出孩子的错误行为后，需要说明正确的行为是什么样子的，协助孩子进行改变。

很多家长可能认为孩子还小，不宜让孩子独立玩耍。其实不然，孩子到1-2岁的时候基本上就可以自己玩耍。有时候，很多家长可能会发现孩子总会一个人自言自语的支吾着。其实这是孩子自己在玩耍的表现，家长这时不要急着去打断孩子，试着让孩子自己把玩玩具。孩子可以在其中得到乐趣，久而久之，孩子玩耍也不会过于依赖家长。

如在婴儿期，家长就要为孩子准备一张小床，让孩子有专门属于自己的地方，这对孩子而言有特殊意义。此外，家长要从小鼓励孩子选择自己日常生活所用的物品，如餐具、衣服和玩具等。如果担心孩子的选择不安全或不合理，可提供孩子合理范围之内的选择。例如，家长可指定孩子在一排自己觉得合理餐具中进行选择。同时，多给孩子独立的机会。如，穿衣服时给孩子留个简单的步骤，而后逐渐增加要求，为孩子安排一些力所能及的家务，如摆餐具、递工具等。

孩子缠人怎么办？家长对于孩子来说就是一种安全的存在，倘若孩子能够意识到没有家长存在，自己也能独立玩耍，那么独立玩耍就不会太难了。

儿童小时候经常会有一些心理方面的小变化。这时候非常考验家长的观察能力。根据小孩子的细微变化家长也要不断调整自己的教育模式和方法，这样才能更好的和孩子交流，不会产生互相理解不了的情况。