有些父母老是喜欢说别人家的孩子多好多好，其实也是别人家的父母当的好，教育的好，孩子才会出色呀。有时候家长需要自我反思，自己是不是在孩子的成长过程中没有做到很好的陪伴，没有仔细观察孩子的心理变化和心理情绪从而导致了孩子之后的一些坏毛病或者是某些方面比别的孩子差一些。

小男生喜欢欺负小女孩的原因是什么？如果家长细心一点，就会发现男孩子总是喜欢欺负小女孩，这是为什么呢？小编现在就来告诉大家：小男生喜欢欺负小女孩的原因到底有哪些？

一、小男生喜欢欺负小女孩的原因

为什么男生喜欢看漂亮女生？性，究竟是美好还是危险？第一届全国心理健康教育与智能开发学术研讨会于日前在成都召开，来自全国各地的专家将目光聚焦在解答中学生的青春期疑惑上。

昨日，一张张卡片发到川大附属中学高一班的学生手中。“凭你们的第一感觉，写下对‘性’的认知。”稍微停顿一下，“不用写你们的名字，我们采取无记名方式。”看到同学们脸上闪现出惊慌的神色，何平立即告知“这是一个安全的小游戏。”很快，卡片收集回何平手中。“性是神秘的；性有些肮脏；性是很美好的事，我想到玛丽莲·梦露；性，对我很遥远，它很古怪……”轻声念着“千奇百怪”的答案，同学们都忍俊不禁，何平脸上一直保持着轻松的微笑。

从图片中看，男性的大脑组织有两大区域标有“sex”标记，但女性则只有很小一部分脑组织有“sex”标记。“男生有这么两大块脑组织会被sex激活，这就很容易解释为什么男性喜欢看美女了。”听到科学答案，男生们有些不好意思地挠挠脑袋埋头偷笑。

而关于“男女之间”的描述，有女生疑问，“男生总是喜欢看漂亮女孩，不知道他们在想些什么？”听到这句话，台下的同学已经笑成一团。“其实男生也想知道你们女生在想些什么。”微微一笑，何平向同学们展示了一组男性和女性的大脑图片。

“你们看，女性大脑组织虽然只有很小一块sex标记，但她们的‘听’这一部分却占了很大面积。告诉你们，女生就是喜欢听动听的话，所以才有老话说‘女人喜欢甜言蜜语’。”何平一番打趣，使得气氛活泼许多。

何平告诉同学，男女之间彼此需要，健康的情感沟通是可以令人心情愉悦的，她告诫学生：“青春期就是一辆加速行驶的过山车。”这个过程中，注定要经历许多危险和暗流，但只要掌握规则，系好安全带，就可以安全到达。何平对同学们说：“苹果熟了自然会落下，现在的你们，是没有成熟的果子，如果提前摘下，吃到嘴里便是苦果。”

1个多小时的心理课程结束，同学们依次发言。一位男生表示，现在他知道人生分很多阶段，每个阶段都有该做的事情。“我现阶段的任务就是学习，感情的事再等等吧。”

二、小女生如何正确处理小男生的欺负

孩子在一天一天地长大，上幼儿园了，上小学了，开始了自己的社会生活。接触到的人也越来越多了，发生事情自然也就越来越多了。在欣慰他（她）们能很快融入新环境的同时，作为父母担心却一点没有减少，因为她们每天和我们在一起的时间随着年龄的增长在逐渐减少，自己独立处理事情的时候也越来越多。就拿得意羊羊来说吧，从小全家把她都宠得不能行，真担心娇气的羊在自己处理一些事情的时候是否能处理好。

就拿小男生欺负小女生这件事说吧，孩子们一定会经常遇到，我们小时侯也常有，到现在我都在思考如何能正确处理。是以牙还牙，还是警告，还是告诉老师，还是大人出面呢。我想不同的情形处理方式应当是不同的，哎，真是烦恼！先说发生在羊羊身上的几件事吧。

幼儿园中班的时候，班上有个小男生是大家公认的多动分子，经常被叫家长、受老师批评。男孩子爱打打闹闹，天性使然，无可厚非，但他却爱欺负女孩子，经常打班里的女生，为此没少挨批评，但他没有任何收敛，连他家长也没有好办法。羊羊娇娇小小的，就经常受他欺负。开始羊告诉老师，老师批评他，刚开始可以，但很快他就恢复原形，因此作用不大；羊有一段时间回来就常给我们说很害怕他，我们就让她以牙还牙，可没两天羊羊又说他打我时我也打他了，但他一点也不怕。哈，可以想象，羊那个小拳头打到我身上就像挠痒痒一样，这招看来是不灵。那就看看警告的方法吧，我们说你去告诉他就说“我爸爸妈妈是警察，你再欺负我，就让他们把你抓走。”（注：我们不是警察，男孩子好像对警察有天生的敬畏感，所以采取了这种方法，很有效果，但不知道这种方式是否妥当）下次羊就这样说了，好象有点用处。记得有次开家长会，羊妈妈在班门口正好碰到了小男生，羊妈妈就问他“你这段时间还打小朋友吗？”小男生嘴上说“打！”但表情能看出来很紧张，他认识这是羊羊的妈妈。羊妈妈憋住笑又说“我是警察，你再欺负小朋友，我可要把你带走了。”小男生说“我不怕警察！你真的是警察？”那表情更紧张了，可以想象当时那可爱的样子，惹得羊妈妈差点没憋住。从此以后就很少听羊羊回来说受他欺负了，不知道是不是这个震慑的招起到了作用。

上小学了，同样的问题又出现了。这学期刚开学，老师调整了座位，将一位班里比较调皮的男生调整和羊羊同桌。这位男生也常在班里欺负女生，羊羊比较怕他。羊羊说“上课时他总是捣乱，不让我听讲，一会把我的书拿走，一会拍我一下，我不能专心听。”我们说还是你自己先和他谈谈，自己能处理最好，你能和他成为好朋友这个问题自然就解决了，他总不会欺负自己的好朋友吧。如果不能起到效果，那他再上课打你或捣乱时就举手告诉老师。羊有些担心说影响老师上课，老师会不会连我一起批评。我们说不要紧，有可能当时老师会，但是他也会收敛的。后来羊和他谈了，具体内容我们没有问。这段时间羊说他好些了，而且已经和他成为朋友了，这次班干部选举他还毫不犹豫地投了羊羊的票。哈哈，圆满解决，看来我们不用出面了。

另一件事，前两天羊说“今天课间操的时候，XX和XX相互推打，我就站在他们后边，XX把我推到了墙根，我蹭到了墙很疼，我就也推了XX一把，他也蹭到墙上了，他说很疼，我说你也知道很疼，那还推别人，别人不疼吗？我现在还在考虑你以前打我的那么多下，我是不是需要还给你呢。XX听了以后就低头不说话了。”我们听了觉得羊处理的还不错，肯定了羊警告淘气男生的办法用得很好。但我现在还在想对付这样的男生，以牙还牙的办法是否好呢？人不犯我、我不犯人，人若犯我、我必犯人，这句话我们教过羊，但是在处理男孩子欺负女孩子的事情上是否科学呢？有没有更好的办法呢？再也许孩子们的事情他们自己会处理好的，我们大人简直就是瞎操心！有时觉得还真得操心，真是快糊涂了。 从羊羊的几件事上我总结了小女生在处理男生欺负时大致有以牙还牙法、口头警告法、检举告发法、家长出面法、综合运用法等方法。

总之感觉效果最好的还是攻心计，攻心为上、攻城为下，能和对方成为朋友不失为一个好办法，但我觉得仅限于低年龄阶段。大家在遇到这种事情的时候都是怎么处理的？有没有好的办法呢？

一个人的性格跟他从小成长的环境分不开。父母亲的教育尤为重要，将会影响孩子的一生。