孩子是祖国的未来，我们必须时刻关注青少年的身体健康和心理健康。现在社会的压力很大，如果没有一个强大的心脏是无法承受住当今社会的挑战和困难。当孩子们情绪奔溃的时候，我们必须第一时间给予关怀和治疗。

怎样影响孩子的个性？影响孩子个性发展的因素通常包括遗传，家庭环境和社会环境等。如果没有先天的疾病因素，父母应该从生活中培养孩子良好的个性。那么怎样影响孩子的个性呢？

我的女儿已经5岁4个月，高高大大，比较漂亮，但是我感觉她比别的小孩幼稚。她非常想与小朋友玩，以她的体魄，应是领导者，可她总是追随者。她在亲人面前，有时桀骜不驯，而对别人（主要是小朋友），却殷勤讨好，最担心的是别人不跟她玩。

茅于燕：我想将女儿培养成一个自信、有独立能力、愿意思考的人，尤其反感她将来是一个缺乏个性，易被人所影响和操纵的人。我也认为女儿更具有条件成为一个强者，现在她还算是一张白纸，我该怎样做？

你对孩子的关注，希望她成为一个自信、有独立能力、愿意思考问题的人，是可以理解的，也是正确的。但是，你从她长得高高大大的，比较漂亮，就认为她应该是领导者，而不是追随者，这就有点偏颇了。

领导者并不都是高高大大的。主要是由于他的调查力、预见能力、组织能力、良好的人际关系等，才成为领导者的。而且领导者总是极少数，不必要求每个人都成为领导者。反之，不是领导者，甚至是个追随者（指在某些方面），也不是什么问题。

自信、独立、愿意思考问题是美德，应该着意培养。主要是在生活中、学习中和游戏中来做。一个有自信、不依赖别人、愿意思考问题的人也可以在某些方面、某个场合是追随者。比如玩游戏、外出、收拾玩具时，可能会跟着别人做，但在学习、在解决问题时，他完全可以独立、自信、有创造性地思维。在某些情景下追随与自信、有创造性，并不矛盾。

培养这些美德应创造机会，帮助她独立处理问题，尽量采纳她的意见，不要扼杀她的创造性。当她有进步、有创造意愿时，要大力表扬。有时可以摸拟一些情景，让她来处理，在具体情景中来帮助她。比如让她独自到邻居家借物；在亲友面前朗诵；让她参加文艺表演；参加棋类、书法等活动，都是好办法。

另外，你说孩子对小朋友殷勤讨好，怕别人不跟她玩。“殷勤讨好”这种词用在一个五岁多的小朋友身上，似乎太过份了。你所说的恐怕是她喜欢小朋友，对小朋友很亲热，这有什么不好呢？这说明她在社会化的过程中，“走”得很好。

“强者”指的方面很多，可以是学习方面的强者，管理能力方面的强者，组织能力方面的强者。你可以观察孩子在哪方面有表现，就可在这方面培养。当然，孩子现在还小，以后也会有变化，这没关系。千万不要认为只有领导人，指挥人的人才是强者。

如何培养孩子的个性

1、培养独立性：一是日常生活的独立性（如自己洗脸、穿衣、吃饭等）；二是精神生活方面的独立性（如人际交往、自信心等）。

2、培养果断性：即在一个复杂而困难的面前，能明确而及时地做出决定。这须要有勇敢、沉着冷静的性格。要在日常生活中不断培养。

3、培养坚持性：平时要培养儿童坚持完成作业，坚持为集体做事的性格。

4、培养自制力：要将其与培养自觉性联系起来，明确行动的目的和意义，养成按照一定的要求约束自己的好习惯。

5、培养交往能力：培养小孩子和别人相处好，多照顾别人，要从小训练，认真去做。

家庭因素对儿童性格的影响

1、教养方式

（1）爸妈教养比较民主，则孩子独立、大胆、机灵、善于与别人交往协作，有分析思考能力；

（2）爸妈过于严厉，经常打骂，孩子则顽固、冷酷无情、倔犟或缺乏自信心及自尊心；

（3）爸妈过于溺爱，孩子就任性、缺乏独立性，情绪不稳定、骄傲；

（4）爸妈过于保护孩子，则孩子被动、依赖、沉默、缺乏社交能力；

（5）爸妈教养意见有分歧，孩子就警惕性高，两面讨好，易说谎，投机取巧；

（6）爸妈支配型教养孩子，孩子就顺从、依赖、缺乏独立性。

2、家庭气氛：一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭气氛，对孩子的性格有积极的影响。相反，父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂（父母离异或父母病故）青少年犯罪率高。

3、家庭结构：有研究表明，来自两代人家庭的儿童在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上均优于来自三代人家庭的儿童。这主要与三代人家庭中祖（外祖）父母对孩子的溺爱等因素有关。

4、孩子在家庭中的地位：在目前我国独生子女普遍的社会，如果不注重对独生子女进行有意识的培养、教育，很容易使他们形成任性、不关心别人、自私等不良性格。

学龄前儿童的性格特征

1、求知欲强：爱学习，有各种各样的兴趣，注意力比较稳定，善于把开始的事一直做到底。

2、富于友爱感：爱和其它小朋友一起玩，玩时能友好相处，善于把自己的愿望与集体相结合。

3、爱劳动：自主能力强，穿衣、吃饭都要求自己做，主动帮成人做事。

4、有同情心：关心老人，愿意帮助他人，不欺侮比自己小的孩子。

5、道德感和美感：具有爱人民、爱祖国的萌芽，喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。

6、克服困难的态度：遇到困难努力去克服，并想出办法去完成任务。

7、独立性逐步得到发展。

有些父母老是喜欢说别人家的孩子多好多好，其实也是别人家的父母当的好，教育的好，孩子才会出色呀。有时候家长需要自我反思，自己是不是在孩子的成长过程中没有做到很好的陪伴，没有仔细观察孩子的心理变化和心理情绪从而导致了孩子之后的一些坏毛病或者是某些方面比别的孩子差一些。