儿童小时候经常会有一些心理方面的小变化。这时候非常考验家长的观察能力。根据小孩子的细微变化家长也要不断调整自己的教育模式和方法，这样才能更好的和孩子交流，不会产生互相理解不了的情况。

什么是儿童电视孤独症？患上儿童电视孤独症的孩子，已经完全陷入了电视节目当中，现象生活中的任何事情都吸引不了他们，严重影响了正常的心理发育。什么是儿童电视孤独症，一起来看看吧！

儿童电视孤独症，简单地说就是儿童因看电视而引起的孤独症。

什么是“儿童电视孤独症”？

“儿童电视孤独症”简单地讲，就是由于儿童看电视时间过长，陷于其中，而脱离了现实世界，完全活在自己世界中的一种状态。

陷入电视孤独症状态的儿童，除了电视之外，对其他活动都不感兴趣，他们不愿意交往，不愿意活动，更确切地说，是他们根本没有发展出交往的能力，同时，吃饭也不香。由于小孩子模仿能力比较强，他们常常会不停地模仿节目中人物和动物的语言和动作，把自己当作剧中人，沉浸其中。而这种模仿，有时还会被家长认为是聪明，学得快而津津乐道。

但是，如果我们再近一步了解一下儿童成长的过程，父母们便不难理解，儿童电视孤独症，对孩子究竟意味着什么。儿童从1岁半到2岁左右开始发展出了自我意识。此时，也便逐渐进入了我们常提到的“认生期”。即孩子不仅可以区分出“我”“你”“他”是不同的人，同时还有了“亲疏”意识，对不熟悉的人会感到恐惧。随着身体的逐渐发展，他们学会了走路，说话，他们幼小心灵所触及的世界也越来越广阔了，他们开始和母亲（或重要抚养人）建立依恋关系，借由良好的依恋来发展自我，强大自我，他们开始建立同伴关系，借由与他人的交往，来理解他人，体会他人，同时也在增加着对自己的理解……你看，这一系列的心理过程，都是要靠儿童与现实世界不断发生交流、碰撞、磨合才能得以发展和实现的。然而，这么丰富和现实的生命过程，如果不让孩子去经历，而是把他们交给了电视，可想而知，后果是什么样的吧。

近年来国外学者发现，随着电视机的普及，儿童孤独症患者日益增加。将其中由于看电视而引起的孤独症，称为“儿童电视孤独症”，多见于3-7岁的儿童。国外专家经过观察和研究后指出，患了儿童电视孤独症的孩子，即使再经最优良的教育，将来仍会有相当一部分人不能很好地适应社会，也就是说不能像正常人那样很好地生活。

危害

不是电视惹的祸

表面上看，这似乎是电视惹的祸，而实际上，这与电视可以说又没有必然的联系。

电视作为一种现代化的电气设备和媒介的载体，可以说承载着传递信息、娱乐教育、休闲放松等等重要的功能。从儿童教育的角度来讲，目前也有很多非常优秀的儿童类电视节目，动画片等等。所以，让孩子适当看电视，本来不是问题。

问题在于，孩子为什么会身陷电视中无法自拔，而且不仅是深陷儿童节目，而是有很多根本不适合儿童看的电视节目，父母也并没有帮助甄别。实际上，电视对于儿童来讲，就像是他的毛毛熊，电子琴一样，是一个有声音，有图像的大玩具。当母亲（或是）家人的关爱与陪伴严重不足的时候，孩子的精神寄托在哪里呢？于是，电视，这个有图像，能说话的家伙，便成为了孩子心灵地寄托。

孩子和电视学说话，学走路，学跳舞，学唱歌。然而，这一切的模仿与学习，与来自母亲（或家人）的活生生的陪伴和关爱是完全不同的。这样的孩子内心是空的，因为没有真实的爱。他们在最需要母亲，需要和母亲建立依恋关系的时候，母亲是缺失的。所以，表面上看起来，孩子常常在电视旁表现得兴奋，而实际上，他们内心中确是孤独，茫然和不安的。因此，儿童电视孤独症的孩子情绪反复无常，躁动不安。就像上文中提到的齐齐一样，在没有电视的情况下，他会莫名其妙地大发脾气，乱扔东西。

所以，从这个角度来讲，儿童电视孤独症和青少年的网络成瘾有很多相似的地方，不是电视惹的祸，也不是网络惹的祸，是家庭关系出了问题，是父爱和母爱的缺失。

这些孩子由于处于孤独状态，既忘记自己的存在，也忘记他人的存在，陷入虚幻的情景中，常常会想入非非，心理严重变态。由于他们缺乏学习能力，所以积累不了生活经验，不会处理日常生活，不会与他人交往，不知道如何对待周围的事物，有适应社会的能力，长大后很容易成为心理不健全的人。并且看电视还有一个消极作用就是会降低孩子的阅读能力。阅读能力的发展不是看电视可以代替的，看电视无助于阅读能力的发展。阅读是人的大脑主动的活动，而看电视是被动的，几乎完全由电视情节和画面拖着走。

那么如何预防儿童电视孤独症呢？

1、要严格控制孩子看电视的时间，特别是婴幼儿及学龄前儿童。每天看电视的时间，最好不要超过0。5-1小时，并且看电视的时间最好安排在晚上6点半至7点半。

2、看电视时要选择适合孩子看的电视节目，内容要与他们的年龄相适应。适合儿童看的节目有动画片、木偶片、儿童文艺节目、知识小品、智力竞赛或反映英雄模范人物事迹的节目。凡不适合儿童看的节目，家长应坚决不要让孩子看。

3、时间允许时父母最好陪孩子一起看电视，同时要给孩子解释电视节目中的适合孩子的内容，帮助孩子理解。当孩子看过电视之后可让孩子复述，这样既可使孩子尽快从电视中摆脱出来，又可培养分析、表达、记忆和判断是非的能力。

4、 父母要尽可能地少看电视，以免孩子跟着自己一起看。家长更不应该只顾自己看电视，而把孩子扔在一边不管不顾，随便他们怎么样。

5、有空隙时间时父母要常和孩子在一起，给他们讲讲故事，和他们多做游戏，或带到户外进行活动。平时注意培养孩子对生活产生多种兴趣，并扩大活动范围，转移孩子对电视的注意和依恋。

特别提醒：电视孤独症≠孤独症

一提到“孤独症”，很多父母会非常担心，“儿童电视孤独症”与经常提到的“儿童孤独症”是一回事吗？请父母们不要担心，“电视孤独”指的是先天正常的孩子，由于后天缺少人际交往，过于依赖电视而表现出的躲在自己内心世界的状态，经过家庭环境的改善和心理辅导，会有比较大的改观的。而我们通常提到的“儿童孤独症”是由先天因素引起的孤独症状，这是两种不同的情况。

总之，家长们要重视儿童电视孤独症，千万别以为只有成年人才会有心理问题，也要多关注孩子的内心世界，及早发现孩子的心理异常。

孩子是祖国的未来，我们必须时刻关注青少年的身体健康和心理健康。现在社会的压力很大，如果没有一个强大的心脏是无法承受住当今社会的挑战和困难。当孩子们情绪奔溃的时候，我们必须第一时间给予关怀和治疗。